十二个经典职场团队游戏,迅速提升团队凝聚力!

十二个经典职场团队游戏,迅速提升团队凝聚力!

图片[1]-十二个经典职场团队游戏,迅速提升团队凝聚力!-瑷珂憬転

一、游戏名称:责任

  • 1、每队 4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;
  • 2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;
  • 3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;

游戏点评:

  • 1、如何看待责任?
  • 2、当别人失败的时候,有没有抱怨?
  • 3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?

二、游戏名称:勇于承担责任

规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”

做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?

面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。

三、游戏名称:缩小包围圈

  • 1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。
  • 2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
  • 3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
  • 4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
  • 5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
  • 6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

讨论交流:大家在迈第三步的时候有什么感觉,当有人快要被挤出的时候你是怎样做的?你们认为要做成功这个游戏我们应该怎么做?

四、团队游戏:笑容可掬

本团队游戏以一个很热闹的形式,加强了团队之间的沟通与交流,同时能够增进彼此之间的感情 。

  • 参与人数:集体参与
  • 时间:5分钟
  • 场地:空地
  • 道具:
  • 目的:(1)促进团队成员间的沟通与交流;(2)使大家尽快活络起来。

游戏规则和程序:

  • 1.让学员站成两排,两两相对。
  • 2.各排派出一名代表,立于队伍的两端。
  • 3.相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊***你好。
  • 4.向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次。
  • 5.鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后入列。
  • 6.依次交换代表人选。

相关讨论:

  • 1.这个游戏给你最大的感觉是什么?做完这个游戏之后,你有没有觉得心情格外舒畅?
  • 2.本游戏给你的日常生活与工作以什么启示?

总结:

  • 1.人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容 。所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?
  • 2.在中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

五、游戏名称:沟通能力

  • 形式:20 人左右最为合适
  • 时间:15 分钟
  • 材料:准备总人数两倍的 A4 纸(废纸亦可)
  • 适用对象:所有学员
  • 活动目的:为了说明我们平时的沟通过程中,经常使用单向的沟通方式,结果听者总是见仁见智,个人按照自己的理解来执行,通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后,又会怎样呢,差异依然存在,虽然有改善,但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的?这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。

操作程序:

1、给每位学员发一张纸

2、培训师发出单项指令:

  • —大家闭上眼睛;
  • —全过程不许问问题;
  • —把纸对折;
  • —再对折;
  • —再对折;
  • —把右上角撕下来,转 180 度,把左上角也撕下来;
  • —争开眼睛,把纸打开培训师会发现各种答案。

3、这时培训师可以请一位学员上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可以问问题。

有关讨论:

  • 1.完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果(也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差)
  • 2.完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差(希望说明的是,任何沟通的形式及方法都不是绝对的,它依赖于沟通者双方彼此的了解,沟通环境的限制等,沟通是意义转换的过程)

六、游戏名称:串名字游戏

游戏方法:

小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。

分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解。

七、游戏名称:蒙眼作画

教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分;

人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

目标:

  • 1、使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
  • 2、说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

讨论:

  • 1、为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?
  • 2、怎样是这些工作更容易些?
  • 3、在工作场所中,如何解决这一问题?

变化:

  • 1、让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。
  • 2、教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。

八、游戏名称:解手链

  • 形式:10人一组为最佳
  • 时间:20分钟
  • 材料:无
  • 适合对象:全体人员
  • 活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序

  • 1、培训师让每组圈着站成一个向心圈
  • 2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
  • 3、告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。
  • 4、如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

讨论:

  • 1、你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?
  • 2、当解开一点以后,你的想法是否发生变化?
  • 3、最后问题解决以后,你是否感觉很开心?

九、游戏名称:瞎子走路

游戏方法:两人一组(如A和B)

A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。

如:向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。

然后交换角色,B闭眼,A指引B。

分析:

  • 1、通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。
  • 2、作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。

十、游戏名称:循环相克令

用具:

人数:两人

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽。

缺点:只是两个人的游戏。

十一、游戏名称:官兵捉贼

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制

缺点:人数不易过多。

十二、游戏名称:拍七令

用具:

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

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